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北電大二學(xué)生的期末作業(yè)可以到什么水平?

2020-05-07 11:41 發(fā)布

幕后 | 行業(yè)資訊


面這部短片的主創(chuàng)都是北電2017級(jí)的大二學(xué)生。在看過短片之后,我們?cè)谡痼@之余,找到了本片的后期導(dǎo)演星月,聊了聊他的創(chuàng)作思路和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,供大家借鑒。

喪尸短片《Left Behind》

導(dǎo)演:薄文 陳澤乾 后期導(dǎo)演/視效總監(jiān):陳品森 動(dòng)作導(dǎo)演:楊昊奇 副導(dǎo)演:歐陽紫鑒 編?。罕∥?攝影:李子恒 鄭京麒 薄文 美術(shù)指導(dǎo):蔡克為 王子文 聲音設(shè)計(jì)/作曲:張睿 剪輯:陳品森 楊昊奇 薄文 制片主任:聶延荃 造型指導(dǎo):邵安琦 吳熹微 錄音:洪永嘉 技術(shù)總監(jiān):劉林 DIT/后期制片:姜上白 美術(shù):王詩禹 制片:王藝璐 孫雙朋

老師究竟給你們布置的什么作業(yè),到底是什么要求讓你們決定要做《Left Behind》這樣的片子?

星月:老師布置了一個(gè)MV無臺(tái)詞作業(yè),導(dǎo)演和我都是游戲和CG愛好者,在看了早前火遍全網(wǎng)的死亡島CG短片以后,決定用這個(gè)靈感再加上《美國末日》的靈感來做一次嘗試,盡量做成實(shí)拍好萊塢短片的質(zhì)感,我們組里所有人都希望通過這一部短片來嘗試自己專業(yè)能力的極限。

導(dǎo)演是怎么挑選自己的制作團(tuán)隊(duì)?

其實(shí)導(dǎo)演和我是因?yàn)檫@部短片才認(rèn)識(shí)的,雖然學(xué)校很小又都是一屆的但互相也只是聽說過對(duì)方的名字而已,導(dǎo)演決定要做這部短片發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)后期關(guān)鍵鏡頭不知道怎么處理,而我比較熟悉視效短片的制作,所以經(jīng)過朋友推薦找到了我,給我看了其中一個(gè)鏡頭我就感興趣了(以前做的片子難度沒有那么大)。

片場全景

我和導(dǎo)演在前期,拍攝過程和后期都反復(fù)討論形成了很好的友誼,現(xiàn)在算是我大學(xué)階段最好的朋友了,攝影,制片,美術(shù)等基本上是他原來大一拍片子時(shí)候認(rèn)識(shí)的人(現(xiàn)在也都是我很好的朋友),因?yàn)樗麄円郧岸己献鬟^了在前期準(zhǔn)備和拍攝過程中也會(huì)比較順利一些。

我知道你們想嘗試電影工業(yè),這可是要投入不少時(shí)間和金錢,你們?cè)趺粗滥銈冞@些大二的學(xué)生就能把這片子做成?

首先需要有熱愛吧。我們團(tuán)隊(duì)所有人也都接觸過商業(yè)組(我主要是廣告),比較知道臨時(shí)狀況怎么處理,但過程還是比較坎坷,因?yàn)樵谂钠氨徽ň傲耍泵υ贀Q景,導(dǎo)演和美術(shù)花了很多心血重新布景,但是所有的分鏡都不一樣了,所以第一次剪輯還挺混亂的,跟我們之前的想法有比較大的出入,好在重要的鏡頭都拍到了,后面就是不斷和導(dǎo)演磨剪輯改方案,拍攝了七天時(shí)間,剪輯時(shí)間大概有一個(gè)月了。所以我覺得能夠完成這部作品不僅需要團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人的熱愛,更多的是大家對(duì)這部作品耗費(fèi)的巨大的心血吧。

片場一角

作為后期導(dǎo)演,你為這個(gè)片子的后期選了什么工具?

這個(gè)依然是習(xí)慣的問題,我學(xué)過Premiere/達(dá)芬奇/Avid Media Composer。因?yàn)槲以诔踔芯鸵呀?jīng)在用Premiere剪輯了,所以使用習(xí)慣上可能會(huì)更流暢一些,然后PR導(dǎo)出XML到達(dá)芬奇,但是可能是文件命名和整理的原因,ARRI RAW文件始終套不上,最后是我花一天時(shí)間對(duì)著時(shí)間碼一幀一幀調(diào)的,我最近也看了Tim的達(dá)芬奇剪輯教程,以后如果做短片也會(huì)嘗試使用全達(dá)芬奇體系,這樣就不會(huì)出現(xiàn)套底出錯(cuò)的問題了。特效用的軟件挺多的,包括c4d+octane/after effects/nuke,因?yàn)槲抑粫?huì)用這些特效軟件。

后期工作是怎么分工的?

都有我參與和指導(dǎo)吧,我是主剪,然后導(dǎo)演和動(dòng)作導(dǎo)演也會(huì)給出意見并進(jìn)行修改,調(diào)色是由其他兩個(gè)同學(xué)制作我在旁邊提供一些建議,最后放映廳和B站放出的版本都是我自己再修改完成的。

特效像比較繁雜的擦威亞我外包給團(tuán)隊(duì)制作,其他特效都是我一個(gè)人獨(dú)立完成的,整個(gè)后期花了三個(gè)月的時(shí)間,就是除了上課做作業(yè)其他時(shí)間都在做這部片子了。

從后期的角度來說,這個(gè)片子在制作中遇到哪些挑戰(zhàn),你是如何解決的?

最大的挑戰(zhàn)就是項(xiàng)目量很大,需要打消耗戰(zhàn),每天做一點(diǎn)磨一點(diǎn)。剪輯上因?yàn)榕c以前的想法有較大差距,所以在剪輯整體邏輯上花了很長時(shí)間,包括前面的倒放也考慮很久到底應(yīng)該怎么剪。

短片的形式也是一個(gè)問題,最開始剪的時(shí)候也是以打戲?yàn)橹?,因?yàn)檫@是我們短片的一個(gè)巨大特色。但可能我個(gè)人比較感性,相比一部完全硬核的短片,我更喜歡通過情感(文戲)去表達(dá)這部作品,我想讓觀眾看完以后不是覺得場景很美,而是被一種父女之情所感動(dòng),所以刪了很多打戲鏡頭,加入了閃回片段,特別是最后跳出去的回憶混剪,還需要對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)和動(dòng)作的力度都做抽幀處理,使打戲更加有力度,以及對(duì)整體節(jié)奏的控制(打戲到了點(diǎn)就會(huì)稍微緩一下)這些都是在剪輯上的一些挑戰(zhàn)。


視效最大的挑戰(zhàn)一個(gè)是威亞,一個(gè)是槍火特效,因?yàn)槲覀儗?shí)拍的視頻開槍并沒有打光,就是一個(gè)假開槍的動(dòng)作,我花了一天時(shí)間“補(bǔ)了”開槍時(shí)候的火花光影效果(通過類似調(diào)色的方法),同時(shí)加了開槍時(shí)候的彈殼和煙霧以及喪尸的流血效果。


視覺和聲音上有什么效果的處理?

我和聲音指導(dǎo)一直在對(duì)整體的聲音和畫面進(jìn)行修改。我在剪輯的時(shí)候會(huì)貼上一段合適的參考bgm作為輔助,這樣也能為聲音指導(dǎo)提供我剪輯的一些節(jié)奏和想法。

去錄音棚里做聲音的時(shí)候,聲音指導(dǎo)提出想要?jiǎng)右幌录糨嫞驗(yàn)橛幸粋€(gè)畫面需要卡一下位,這樣整體視聽效果會(huì)好一些。但這也導(dǎo)致后面小女孩從僵尸變回人類以后的全部鏡頭都需要進(jìn)行微調(diào),而且那個(gè)時(shí)候已經(jīng)做完了那些鏡頭的調(diào)色和特效。在這里建議大家除非能夠明顯增加效果,不然千萬不要?jiǎng)佣?,因?yàn)閯?dòng)剪導(dǎo)致的調(diào)色工程一幀一幀對(duì)上重套,我重做特效就做了一個(gè)通宵。不過我個(gè)人覺得這個(gè)地方改得挺值得的,都是為了視聽效果能夠更完美。
還有最后跳出去之前小提琴聲達(dá)到高潮的時(shí)候,本來是想剪成小女孩最后跳出去之前的一個(gè)回憶混剪的,后來我跟聲音指導(dǎo)思考了很久,最終決定那個(gè)畫面就以靜制動(dòng),小提琴不斷往前推的聲音就是模擬小女孩跳下去之前的內(nèi)心戲,當(dāng)跳下去那一瞬間聲音反而沒了,特別空靈。

關(guān)于這個(gè)短片,有什么想對(duì)觀眾說的或者希望觀眾去思考的嗎?

前面的升格倒放不僅僅只是想用震撼的畫面先“唬住”大家一下,其實(shí)是有挺多作用的。比如埋下一個(gè)懸念讓大家思考小女孩是在什么情況下墜樓的,是被別人推的還是自己主動(dòng)跳的?只有看到最后大家才知道原來她是為了保護(hù)自己的父親而跳下去的,讓劇情能夠更加完整、更加感人。同時(shí)前面的鏡頭也引出了僵尸,相當(dāng)于給了大家一個(gè)心理準(zhǔn)備吧。


還有那個(gè)吊燈以及父親臥倒在地回頭的那些鏡頭,當(dāng)看到這些在后面的劇情里重復(fù)出現(xiàn),就會(huì)瞬間恍然一下,這些都是標(biāo)志性節(jié)點(diǎn),整個(gè)剪輯的時(shí)間線會(huì)比較清晰吧。整個(gè)剪輯節(jié)奏特別快也是想讓大家有那種喘不過氣來的窒息感,全部都是為了鋪墊最后沖出去那一下的畫面。


從這部短片,你收獲了什么?

非常有意思的一點(diǎn)是我在接這個(gè)組之前完全不認(rèn)識(shí)導(dǎo)演、制片人和聲音指導(dǎo),但是經(jīng)過這部短片那么長時(shí)間(三個(gè)月)的制作階段,現(xiàn)在我們成了非常好的朋友。

導(dǎo)演是一個(gè)創(chuàng)作欲望很強(qiáng)的人,并且他不會(huì)像甲方一樣抹殺別人的創(chuàng)作欲望,我在后期剪輯、視效方面都有很大的自主發(fā)揮空間。

這個(gè)組一共143個(gè)人,最后一天四輛吊車一輛灑水車一輛發(fā)電車真的把我整懵了,場面特別壯觀!我也接觸到了爆破組,特效化妝這種以前從沒接觸過的專業(yè)人士,在沒事的時(shí)候通過與他們的交談,我學(xué)會(huì)了很多,包括特效化妝和特效之間的交流,血是如何飆出來的等等。

特效化妝可以吧

最有意思的還是去了聲音指導(dǎo)自己的錄音棚,真的就是隔行如隔山,大開眼界!以及后來去中國人民解放軍文藝部錄音棚里面,34個(gè)大師組成的弦樂隊(duì)在錄制我們的音樂,那時(shí)候聽得真的特別感動(dòng)。

這是一部片子背后的故事,真的在看片子的時(shí)候就會(huì)回憶起種種幕后的辛酸,這也是我跟過的收獲最多的組。

你是怎么接觸到達(dá)芬奇的,是如何學(xué)習(xí)的?

我接觸達(dá)芬奇比較晚了,是在大一入學(xué)時(shí)候因?yàn)榇蠹叶颊f達(dá)芬奇調(diào)色非常高效好用才決定上手。

最開始是看達(dá)芬奇調(diào)色手冊(cè)12.5,然后再看看其他學(xué)過的同學(xué)是如何做節(jié)點(diǎn)的(最搞笑的是我達(dá)芬奇快捷鍵都是同學(xué)告訴我的),因?yàn)樵诒彪娒磕暧幸粌砂賯€(gè)組所以調(diào)色嘗試的機(jī)會(huì)也很多,制作的片子有佳能5d4 索尼a7s2/f55/威尼斯 松下gh5 bmd的bmpcc/bmpcc4k/bmpcc6k/ursa red的烏鴉/紅龍 arri的sxt/mini/lf等不同攝影機(jī)所以對(duì)攝影機(jī)的顏色空間和調(diào)色方法有了更深的理解。

到大二正式有了調(diào)色課開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)這一方面的知識(shí),老師會(huì)給我們一些電影原素材進(jìn)行風(fēng)格化調(diào)色,每個(gè)人都要上臺(tái)給老師看并且修改后才能下課。再后來我給攝影系調(diào)了四個(gè)燈光作業(yè),使用的是他們系里的Dolby Vision認(rèn)證調(diào)色棚,通宵肝了三四天進(jìn)步也很大。

達(dá)芬奇調(diào)色上手非??欤一艘惶鞎r(shí)間就會(huì)用個(gè)大概了,但是調(diào)色思路的積累需要花很長的時(shí)間,這種思路積累需要一次次的實(shí)踐來完成,當(dāng)然我還非常感謝各位導(dǎo)演對(duì)我調(diào)色上的幫助,其實(shí)短片調(diào)色是導(dǎo)演和調(diào)色師共同碰撞完成的。我給幾個(gè)央美附中畢業(yè)的北電同學(xué)(有攝影系的,也有廣告導(dǎo)演專業(yè)的)做調(diào)色的時(shí)候,他們對(duì)顏色的理解很深刻,我也學(xué)習(xí)到了很多他們的想法。如果大家有興趣可以看一下我在北電三年的一個(gè)調(diào)色showreel集。

星月的達(dá)芬奇調(diào)色Showreel

你是如何看達(dá)芬奇這款軟件?

我覺得前景很大,因?yàn)槊恳淮伟姹靖露紩?huì)加入一些重磅功能,現(xiàn)在在剪輯,調(diào)色,聲音和視效方面都已經(jīng)達(dá)到了很專業(yè)的級(jí)別,同時(shí)界面相比其他剪輯軟件要簡潔美觀很多,最核心的要點(diǎn)就是后期全流程制作,這意味著不需要套底不需要更換軟件就可以實(shí)現(xiàn)大量的功能。另外就是DaVinci Resolve完全免費(fèi)并且功能也很強(qiáng)大,還有調(diào)色工具的上手真的非???,強(qiáng)烈推薦大家使用。

說句實(shí)話,我和同學(xué)在說Blackmagic Design(BMD)的時(shí)候,都叫它“攪局者”哈哈哈哈哈。原先很多東西的價(jià)格比較高硬生生是被BMD給拉下來了,性價(jià)比和其他影視器材相比要高很多(雖然作為學(xué)生黨仍然買不起還是靠租為主),比如最開始的BMPCC,我在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我們班同學(xué)就兩個(gè)人有,一直夸它是最有性價(jià)比的小型電影機(jī),以及一些監(jiān)視器和直播轉(zhuǎn)碼配件。

每一次BMD推出新品都會(huì)引起我們的討論,比如剛出BMPCC 6K的時(shí)候我有一個(gè)同學(xué)直接入手了,我借來在十一期間跑去秦皇島海邊拍了一段測試片,還有像和蘋果合作推出的egpu等,都讓我很心動(dòng)。

你在初二的時(shí)候看到《環(huán)太平洋》和《復(fù)仇者聯(lián)盟》,因此萌發(fā)了做大片的想法,你那當(dāng)時(shí)是怎么去實(shí)施你的拍片計(jì)劃,當(dāng)時(shí)拍了個(gè)什么片,是怎么拍的,現(xiàn)在回頭看,你從這個(gè)片子的制作過程中收獲了什么?

我在初二看環(huán)太平洋的時(shí)候真的被極致的視聽體驗(yàn)震撼到了,即使現(xiàn)在看也依然覺得很振奮人心,那時(shí)候我就決定要做傳媒,但是確實(shí)因?yàn)槟芰铜h(huán)境有限,沒有太多的機(jī)會(huì),也就只能學(xué)一學(xué)剪輯和視效基礎(chǔ),看國外的videocopilot的AE特效教程。

在初二下的時(shí)候和同學(xué)做了一部短片,好像是為了慶??缒甑幕顒?dòng),其實(shí)就是黑板報(bào)的定格動(dòng)畫,拍一張畫一張,然后再導(dǎo)入AE幀序列修改,非常簡單的一部短片但讓我對(duì)創(chuàng)作短片更加有興趣了。那時(shí)候還組了一個(gè)視頻工作室,說要一起繼續(xù)做下去,結(jié)果因?yàn)槌跞锌剂司蜎]堅(jiān)持下去,最后我們這個(gè)工作室只有我一個(gè)人繼續(xù)做傳媒了哈哈哈哈哈(兩個(gè)浙大計(jì)算機(jī) 一個(gè)加州伯克利計(jì)算機(jī) 一個(gè)墨爾本大學(xué)生物專業(yè) 論我初中同學(xué)都是什么怪物??)后來在高二做起了剪輯和視效的教程,收獲了好多播放量和粉絲,我也學(xué)到了很多收獲了信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。

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文/BMD用戶俱樂部 來源/導(dǎo)演幫(ID:daoyanbangwx)

原文:https://mp.weixin.qq.com/s/mnpNmB6kSJSUVo9aIh2VgQ

內(nèi)容由作者原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源,附以原文鏈接

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